追梦第二章【郑州国防科技学校】
发布时间：2025-07-07 来源：郑州市国防科技学校
郑州中专学校郑州国防科技学校昨天有提到过孩子追求梦想，那么今天，我们话题不变，继续就着“追梦”和“做梦”展开话题讨论。
因为昨天提到的话题引起了很多家长的共鸣，也询问了几位家长的意见。所以，郑州国防科技学校小编决定，今天，继续教给大家几招怎么在孩子追求梦想的时候给予去鼓励和支持。
昨天说到“不排斥”和“鼓励前进”，那么今天我们来说一说“尊重”和“不拒绝”。
首先来说一说“尊重”。尊重简单的来讲就是尊重孩子的梦想，善待孩子的兴趣。很多孩子都有自己的兴趣，比如说画画，书法，音乐，唱歌，跳舞等等（抽烟喝酒泡网吧除外）。那么作为家长，我们对孩子的这些兴趣都会持什么态度呢？对于兴趣，郑州国防科技学校也做过调查，现在的家长很明显两极分化：一类是十分支持，觉得孩子有个一技之长没什么不好；一类是极其反对，觉得孩子现在接触这些是在耽误学习。
河南省中专学校郑州国防科技学校小编个人认为，孩子有个兴趣其实没什么不好，因为有了兴趣，他们会发现很多世界上除了学习以外不一样的东西，对孩子的生理和心理的发育都是有一定好处的。同样，有很多孩子之后的发展方向都是根据自己的兴趣走的。相信能当音乐家的没有不喜欢音乐的，能当书法家的没有几个是不喜欢练字的，能当画家的小时候一定经常画画。这是一个连锁的关系。因此，善待孩子的兴趣，也是鼓励孩子敢于追求梦想的一个必要的条件。
另外，我们要学会“不拒绝”。这里的“不拒绝”是指不拒绝孩子问的为什么。我们有时候会觉得孩子问的问题十分可笑，他们有时候会问：鱼为什么要在水里生活而我们不行；为什么水抓不住；为什么先看到闪电后听到雷声。在我们看来，这些问题等孩子长大了自然而然就懂了，可是我们却往往忽视一个道理。在孩子开始问为什么的时候，其实就是孩子思维开始发育的时候，也是自己求知欲开始萌生的时候，如果在这个很特殊的时期，我们拒绝了孩子问的“为什么”，这就等于剪断了孩子思维的翅膀。
对于孩子来讲，孩子再问“为什么”之后，得到的父母耐心的解答，这会挑起孩子更浓烈的求知欲，他们会对新鲜事物更加好奇，更加想要了解。但是如果接到的是父母鄙夷的话，这会让孩子觉得自己的问题很蠢，父母并不想给我们解释，久而久之，孩子对这些知识就没有多大的兴趣了。
因此，追求梦想并不是孩子一个人的事情，在这个特殊的时期，需要我们家长的协助和支持。有了梦想，才能去创造。
本文来源：河南省大中专学校联合招生网https://www.hnszzxx.com/
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首先来说一说“尊重”。尊重简单的来讲就是尊重孩子的梦想，善待孩子的兴趣。很多孩子都有自己的兴趣，比如说画画，书法，音乐，唱歌，跳舞等等（抽烟喝酒泡网吧除外）。那么作为家长，我们对孩子的这些兴趣都会持什么态度呢？对于兴趣，郑州国防科技学校也做过调查，现在的家长很明显两极分化：一类是十分支持，觉得孩子有个一技之长没什么不好；一类是极其反对，觉得孩子现在接触这些是在耽误学习。
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另外，我们要学会“不拒绝”。这里的“不拒绝”是指不拒绝孩子问的为什么。我们有时候会觉得孩子问的问题十分可笑，他们有时候会问：鱼为什么要在水里生活而我们不行；为什么水抓不住；为什么先看到闪电后听到雷声。在我们看来，这些问题等孩子长大了自然而然就懂了，可是我们却往往忽视一个道理。在孩子开始问为什么的时候，其实就是孩子思维开始发育的时候，也是自己求知欲开始萌生的时候，如果在这个很特殊的时期，我们拒绝了孩子问的“为什么”，这就等于剪断了孩子思维的翅膀。
对于孩子来讲，孩子再问“为什么”之后，得到的父母耐心的解答，这会挑起孩子更浓烈的求知欲，他们会对新鲜事物更加好奇，更加想要了解。但是如果接到的是父母鄙夷的话，这会让孩子觉得自己的问题很蠢，父母并不想给我们解释，久而久之，孩子对这些知识就没有多大的兴趣了。
因此，追求梦想并不是孩子一个人的事情，在这个特殊的时期，需要我们家长的协助和支持。有了梦想，才能去创造。
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