乱糟糟的班级，总让老师头疼不已。每当踏入这样的班级，就有一种“风萧萧兮易水寒”的感觉。哎，班级乱了，队伍不好带啊！影响老师教学不说，身处这样环境中的孩子，长期的“耳濡目染”必然也会受到不好的影响。老师该怎么管理混乱的班级？下面郑州国防科技学校这几个小办法可以给各位老师参考！​

1. 积极调整自己的心态

 

郑州国防科技学校觉得，发牢骚和诉苦只会让工作更糟。带差乱班是对自个非常好的训练，是使自个迅速生长的捷径。由于差乱班各项指标都很差，所以开展空间很大，可资教育的素材许多，机遇和应战并存。

 

2. 明文规定班级的一些行为准则

 

如有可能，郑州国防科技学校建议让学生参与制定规章制度。他们越具有主人翁意识，就越能够遵循这些制度。

3. 立即奖励良好的行为

 

给他们一个微笑，几句表扬和鼓励的话语。平时表现不好的学生偶尔表现良好时，一定要及时表扬他们——因为表扬，他们可能真的表现良好。

 

4. 接受学生发出的信号

 

郑州国防科技学校根据学生的反馈信息改变上课的方式是一种优点，而不是缺点。

5. 某个学生制造麻烦时，立即将其转到教室的另一个地方

 

这样一来可以表明你已经注意到问题了，另一方面也可以给这个学生一个改过自新的机会。

 

6. 找时间冷静下来

 

假如你和某个学生发脾气了，尽量找出几分钟的时刻让两边都能够镇定一下——将有关学生带出教室一段时刻。这么也可认为日后说“很抱愧发生这么的事，可是怎么确保类似工作不会再次发生”作出衬托。

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本文标题：郑州国防科技学校教您让学生迅速静下来
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