之前总有不少的家长和老师都走进了这样一个误区里，就是觉得，孩子平时看课外书就是不好的，就是耽误学习，所以每次孩子在看课本以外的读物的时候都会被家长和老师严厉制止。他们恨不得孩子每分每秒都在听写，背课文，觉得这样才是提高语文能力的最好办法，但真的是这样的吗？下面，河南省中专学校郑州中专学校郑州市国防科技学校就带着大家一起来看看。
      许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。

      郑州市国防科技学校证明：一个学生的课外阅读量只有达到课本的4-5倍的时候，才会形成语文能力。在这个方面，特级教师窦桂梅堪为典范：她所带的一个班自小学一年级开始，至六年级毕业，学生积累了100多个寓言，200多条古今中外名言警句，300多首古今诗词，1000多条成语，因而她的学生文笔流畅，出口成章。

       我国当代著名教育家朱永新说过：一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。因此，郑州市国防科技学校认为，多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。

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本文标题：郑州市国防科技学校告诉大家：孩子只有多读书，才能具备语言能力
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